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时间:2016-06-21 08:38:16本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 慧珍 我要投稿

  对于即将到来的新学期,教师们还在为教学计划的编制工作而捉急吗?不用担心,看看其他教师们是怎么样的去编制自己的教学计划的吧!以下是由学习啦小编收集整理的2016小学数学一年级教研组计划,欢迎阅读!

  2016小学数学一年级教研组计划(一)

  一、指导思想

  以学校提出的以雅育雅,自主发展为指导,围绕学校的工作重点从愿意到明白,聚焦课堂教学开展本期数学教研组工作,完善相关管理制度和机制,使得教研组团队建设专业化,教师专业发展自主化。用任务驱动,使教研组内每位成员明明白白上好每节课,明明白白做好每个研究,明明白白搞好每次活动。

  二、关键词:常规,研究,质量,活动

  三、工作策略:想实招,做实事,求实效

  四、工作要点

  配合班主任抓好德育工作,尤其是好习惯的坚持,因为习惯决定成败。搞好教研工作,做到务实教研,教研务实。坚持每单元集体备课,而且时间、地点、主讲人要落到实处。另外随机教研随时在组内开展。(本学期的教学重点应该是:认真组织教学活动,以提高学生的学习质效。

  以高度的责任心,热忱的服务态度,强劲的服务力来做好一切常规工作:

  ⑴ 坚持做好教学八认真;

  ⑵ 认真抓好教学十环节;特别要在提高课堂教学的实效性和高效性上下功夫;

  ⑶ 让学生继续适应教师的课堂教学,

  ⑷ 认真做好课前修改,课中灵活有效地实施,课后认真细致的总结反思工作;

  ⑸ 认真上好组内的研究课,并做好评、说、反思工作;

  ⑹ 坚持提前两周备好课,每个单元检查签字。

  ⑺ 认真参加各级各类的培训,以提升自身的能力和素养。

  【8】初步培养学生养成错题记载的习惯。

  【9】开展年级组内的数学竞赛(如:口算比赛)。

  【10】配合年级组搞好年级的特色活动,并在活动中突出体现数学学科的特色。

  五、本学期特色工作:

  1、建立一年级学生情况记载表。

  2、加强和二年级的联系,高效地开展一年级的数学教学工作。

  3、培养学生各种良好的数学学习习惯,收集相关资料。

  4、辅导学生参加数学比赛。

  5、落实课堂观察的研讨工作。

  6、开展富有特色的教研组活动,促进组内每一位教师的发展。

  六、各学月工作重点安排:

  第一学月:制定本组工作计划,参加期初的教材分析,尽快顺利开展新学期的教学工作。

  第二学月:继续加强新课程理论的学习,开展课堂观察研究活动。

  第三学月:积极参加专家听课日活动。

  第四学月:培养学生各种良好的学习习惯,开展年级特色的口算比赛。

  第五学月:实践反馈性的考试,工作总结、质量分析等期末工作。

  七、组内集体备课安排:

  第一、六单 元 、整理与复习(一) 主讲 谢

  第二、四单 元 、整理与复习(二) 主讲 赵

  第三、五、七单 元 加与减(一、二、三) 主讲 任

  第八单元 、总复习 主讲 钟

  八、组内研究课题:《组织教学对学生学习质效的影响》

  小学一年级数学教研组工作计划2

  一、指导思想

  围绕学校文化滋养、以雅育雅、自主发展、享受成长的办学理念,以现代课堂教学研究为中心,以常规落实,质量为首,主题研究,专业提升为工作主题,开展本期二年级数学教研组工作,结合二年级数学组自身实际,重实效、重发展、重创造性地开展工作。

  二、工作策略:用心研究、科学实践、确保质量、促进发展

  三、工作要点。

  (一)注重各项常规工作的顺利开展。

  1、备课:按不同教龄段的要求进行分层备课。在备完全册教案的基础上,坚持课前修改和课后反思,教研组长坚持每周检查,并签注意见和建议。教导处每月抽查。

  2、听课、评课:认真开展互相听课、互相评课活动。特别是听课后的评议活动要落到实处,做好资料收集和记载。

  3、作业与辅导:

  布置作业的目的明确,符合课程标准和教材的要求。及时收作业,及时批改和发还作业,让学生及时了解自己的学习情况。对不认真完成作业或不按规定交作业的学生,应及时了解情况,进行帮助教育。加强对学生问题的研究,有针对性地加强对学生的训练。

  4、研究落实的提优、辅差工作计划,对本班本年级的学习困难学生做到心中有数,早发现,早预防,早落实,及时解答疑难、补习指导。可以建议:建立错题记录本(随时记载)、学生成长记录本(随时记载,重点是学困生)、知识要点整理本(每单元集体备课整理,教学过程中完善,到期末整理成有序的知识要点)、建立后进生辅导记载。

  5、教研组坚持按计划参加和开展教研活动,定时间,定地点,定中心发言人,认真记载,认真总结。在每周三下午,教研活动时间专时专用,与平时随机的听课、评课、研究等活动相结合,既有较强的目的性和全局性,又高质、高效的完成工作任务。

  (二) 探索现代课堂教学模式,全面提升课堂教学质量

  1、用心研究

  (1)每位教师认真学习有关现代课堂教学的理论和实践知识,并在教学实践中充分运用。

  要求:每位教师制定详细的现代课堂教学实践计划,本学期应有至少10%的课堂教学内容使用现代教育技术。

  (2)教研组制定详细的现代课堂教学教研计划,并订出典型课例进行研究,本学期至少应安排5次相关的教研活动。

  2、科学实践

  (1)结合学科和年段特点,积极探索和实践利用现代信息技术,建构现代数学课堂教学的模式。

  (2)每位教师在组内展示一节相关研究课。

  (3)教研组提供一节相关课例在大组内展示。

  (4)本年段结合拟定的现代课堂教学模式,从典型课例入手总结提炼出相关模式。

  2016小学数学一年级教研组计划(二)

  一、指导思想

  以学校提出的以雅育雅,自主发展为指导,围绕学校的工作重点从愿意到明白,聚焦课堂教学开展本期数学教研组工作,完善相关管理制度和机制,使得教研组团队建设专业化,教师专业发展自主化。用任务驱动,使教研组内每位成员明明白白上好每节课,明明白白做好每个研究,明明白白搞好每次活动。

  二、关键词:常规,研究,质量,活动

  三、工作策略:想实招,做实事,求实效

  四、工作要点

  配合班主任抓好德育工作,尤其是好习惯的坚持,因为习惯决定成败。搞好教研工作,做到务实教研,教研务实。坚持每单元集体备课,而且时间、地点、主讲人要落到实处。另外随机教研随时在组内开展。(本学期的教学重点应该是:认真组织教学活动,以提高学生的学习质效。

  以高度的责任心,热忱的服务态度,强劲的服务力来做好一切常规工作:

  ⑴ 坚持做好教学八认真;

  ⑵ 认真抓好教学十环节;特别要在提高课堂教学的实效性和高效性上下功夫;

  ⑶ 让学生继续适应教师的课堂教学,

  ⑷ 认真做好课前修改,课中灵活有效地实施,课后认真细致的总结反思工作;

  ⑸ 认真上好组内的研究课,并做好评、说、反思工作;

  ⑹ 坚持提前两周备好课,每个单元检查签字。

  ⑺ 认真参加各级各类的培训,以提升自身的能力和素养。

  【8】初步培养学生养成错题记载的习惯。

  【9】开展年级组内的数学竞赛(如:口算比赛)。

  【10】配合年级组搞好年级的特色活动,并在活动中突出体现数学学科的特色。

  五、本学期特色工作:

  1、建立一年级学生情况记载表。

  2、加强和二年级的联系,高效地开展一年级的数学教学工作。

  3、培养学生各种良好的数学学习习惯,收集相关资料。

  4、辅导学生参加数学比赛。

  5、落实课堂观察的研讨工作。

  6、开展富有特色的教研组活动,促进组内每一位教师的发展。

  六、各学月工作重点安排:

  第一学月:制定本组工作计划,参加期初的教材分析,尽快顺利开展新学期的教学工作。

  第二学月:继续加强新课程理论的学习,开展课堂观察研究活动。

  第三学月:积极参加专家听课日活动。

  第四学月:培养学生各种良好的学习习惯,开展年级特色的口算比赛。

  第五学月:实践反馈性的考试,工作总结、质量分析等期末工作。

  七、组内集体备课安排:

  第一、六单 元 、整理与复习(一) 主讲 谢

  第二、四单 元 、整理与复习(二) 主讲 赵

  第三、五、七单 元 加与减(一、二、三) 主讲 任

  第八单元 、总复习 主讲 钟

  八、组内研究课题:《组织教学对学生学习质效的影响》

  2016小学数学一年级教研组计划(三)

  一、指导思想:

  本学期数学备课组将以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导 数学成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点,以课堂教学不断创新为动力,以教学质量的稳步提高为主线,推进素质教育和课程改革工作,开展校本教研,构建一个团结、和谐、供求发展的数学教学氛围,团结一致,协助教务处细化措施、扎实工作,提高数学教研效率。

  二、教研目标:

  以课改为中心,转变教学思想,以新的教育理念指导实践。强化教学管理和质量意识,转变教研风气,树立正确“教研观”,提升数学教学质量。

  三、现状分析

  本教研组3名教师爱岗、敬业,责任心强,教研氛围一直浓,呈现良好的的势态。但我们还存在一些问题,例如:学生刚刚升入小学,学习习惯很差,需要老师付出很大努力;学生的差异较大,还需老师更积极地探究有效的教学策略。

  四、工作措施:

  1.充分发挥名师作用,开展组内互帮互助小组。

  2.认真阅读教育教学杂志、上网浏览,养成学习习惯,不断提高自身素质。

  3.积极参加各种学习、培训活动,使教师素质提高。

  4.自觉地搞课题研究,把教学中的问题当课题,做好资料的收集。

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1.2016年小学数学教研组计划

2.小学数学一年级教研组工作计划

3.2016年小学数学教研计划

4.2016年小学一年级下学期数学教学计划

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