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时间:2015-10-12 12:13:27本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 淑航 我要投稿

  语文的学习离不开背诵,要怎样快速的背诵语文知识点呢?下面是学习啦小编收集整理的初二语文背诵的方法以供大家学习。

  一、反复诵读

  这是比较原始的一种方法,但却是经常用的,很管用的。使用此法的前提是默读理解,先把每一句话读懂,领悟整段或整篇的意思,在此基础上则可大展拳脚,英雄有用武之地了。否则便成了“小和尚念经”!在理解的基础上,就是有感情地大声朗读。感情越投入越好,喜怒哀乐随文字流转。如遇对话形式的,不妨一个人模仿不同角色进行对话,或者与父母、同学分角色对话,趣味无穷。

  此法的科学依据:第一,朗读可以避免默读时容易出现的跳行、停顿、重复等错误;第二,读出声来,可以震动大脑皮层的记忆神经,加快记忆速度;第三,可以排除外界的一些噪音干扰有助于记忆准确。第四,可以熏陶自己的情感,自我陶醉,自我愉悦。心情好了,情绪高涨了,自然事半功倍。

  二、幽默诵读

  语文学习很重要的一点就是张扬个性。背书,不必总是一本正经,搞得挺神圣,挺严肃。幽默些,放开点,没问题。比如你可以发狠似的,咬牙切齿地去背某个段落;你也可以悲痛欲绝,泣不成声似的复述;你还可以得意洋洋,自我炫耀似的讲给别人听(当然那个人不一定在你面前);你亦可神秘兮兮,低声细语地仿佛告诉别人什么秘密似的背……你的幽默细胞有多少,方法就有多少。自娱自乐中,课文也就背上来了。不要怕别人说你发神经(天才总是不拘一格的嘛,当人人都说你正常,你也就是个普普通通的平常人了,因为“超常”也是“不正常”),我在做学生的时候,就经常发此神经,结果变成了一个成绩优秀的正常人。当然,背上以后,你完全可以一本正经地按照课文本身的情感去诵读几遍,算是恢复正常!

快速背诵初二语文知识的方法

  注:此方法适用地点1:家中;地点2:校园的某个僻静角落,最好是几个要好的朋友在一起发神经!

  三、抓关键词

  在理解段落、文章的基础上,可以抓每句话的关键词,然后把这些关键词写下来,根据关键词的提示来背诵。


 

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  要提高学习效率,变被动为主动学习,做学习的主人,把握以下几个步骤:

  第一步就是抓好课前预习。在预习过程中边看边想边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后最好合眼独立思考一遍,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。

  第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论。在课堂上要专心听讲,尽快进入学习状态,始终集中注意力。科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要大胆设疑,有选择地做好笔记。

  听课应做到以下四点:

  1.带着问题听课。

  2.把握住老师讲课的思路、条理。

  3.养成边听、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识。

  4.踊跃回答老师提问。

  第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难巩固提高的目的。

  第四步是认真对待作业,独立思考、认真作业、理解提高是学生对待作业的正确态度。

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